一、“授课准入”，把好课堂教学第一关。
为全面落实立德树人根本任务，切实保障教学质量，根据学校相关文件及化学院《新进教师授课准入实施办法》，4月16日，学院在文理大楼811举办“新进教师授课准入考核”测评。副院长朱树华教授主持测评会，学院本科教学指导委员会和教学督导组成员组成测评组。测评组对六名新进教师预授课程的说课和试讲情况进行了点评，并以无记名投票方式给出评价意见。此次测评为新进教师的迅速成长及学院教学质量的稳定提升提供了有力保障。
二、持续改进，稳定提升教学水平
为落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学主渠道作用，4月23日，化学院在文理大楼811举办了本科教育教学评估系列活动---课堂教学观摩交流。副院长朱树华教授主持交流会，6名青年教师进行了示范性课堂授课。学院本科教学指导委员会和教学督导组成员对所发现问题进行了点评，朱院长进行了总结性发言。本科教育教学系列活动的开展，对全面提升教育教学水平，提升课堂教学效果，提高人才培养质量，发挥了重要作用。
